algemene vorming  -  wetenschappelijke vorming  -  de mens centraal

Deze studierichting voorziet in een degelijke algemene vorming en zorgt daarbij voor een evenwichtige afwisseling tussen theorie en praktische toepassingen.
Het is een veelzijdige studierichting waarbij de technische en wetenschappelijke aspecten naast de uitbouw van een brede algemene vorming met aandacht voor sociale vaardigheden benadrukt worden.
In deze studierichting verwachten wij leerlingen met een brede interesse. Zij hebben oog voor sociale en relationele processen. Het zijn leerlingen die sociaal voelend zijn en een ruim inlevingsvermogen hebben.  Zij hechten een groot belang aan actief en communicatief taalonderricht.  Zij willen creatief handelen, hebben aandacht voor plastische opvoeding en muziek.  Zij tonen duidelijk belangstelling voor natuurwetenschappen en de concrete toepassingen ervan. Zij willen de wetenschappelijke component in het labo in praktijk brengen.

Attitudes waaraan wij belang hechten: verantwoordelijkheidszin, nauwkeurigheid, orde, probleemoplossend denken, organisatietalent, creativiteit, sociale vaardigheden, aandacht voor hygiëne, ...

De specifieke vakken stellen de mens en zijn belangstelling, zijn noden en zijn omgeving centraal.  Zij bieden een brede waaier aan sociale vorming en brengen de ontwikkeling van de mens in onze maatschappij vanuit diverse hoeken - biologisch, psycho-sociaal, relationeel, maatschappelijk en ecologisch - in kaart.

De exacte wetenschappen worden niet zuiver abstract, theoretisch benaderd; zij verwijzen voortdurend naar concrete toepassingen.